Delårsbokslut efter tre års socialdemokratiskt styre. Efter en historiskt hög skattehöjning om cirka 75 miljoner kronor årligen har socialdemokraterna misslyckats med kommunens viktigaste uppdrag, välfärden och skolan. Endast 78 procent av eleverna som går ut nian klarar kunskapskraven och endast 74 procent av gymnasieeleverna går ut gymnasiet med godkänd examen efter 4 år. Redan efter år 6 i grundskolan är det 18 procent av eleverna som inte klarar kunskapskraven i grundskolan.
”Välfärdsverksamheterna ska hålla hög klass i nationella jämförelser och andelen elever som klarar kunskapskraven ska öka”. Två fina och välformulerade mål, men båda får icke godkänt. Det största problemet med socialdemokraterna är inte deras iver att höja skatten utan att de bortprioriterar kvalitén i välfärden och vänder kärnverksamheten ryggen. Mandatperioden har handlat om att kraftfullt höja skatten, taffliga och dåligt skötta upphandlingar, segdragna försök att sälja kommunala fastigheter utan att lyckas, löst prat om att bygga kommunala hyresfastigheter utan att det har blivit någon verkstad samtidigt som de underbudgeterar både skola och socialförvaltning. Trots den extremt förmånliga räntesatsen, vilket ger kommunen cirka 70 miljoner kronor årligen, monterar man ner välfärden och slår sig för bröstet för att man höjt skatten med 75 miljoner kronor. Med chockskattehöjning och förmånlig ränta som utgångspunkt väljer socialdemokraterna med sina båda stödpartier att slakta välfärden och man går absolut hårdast åt skolan. Just nu har man dragit ner på 68 tjänster inom skolan, och man klarar ändå inte av att hålla budget. Barngrupperna i förskolan ska utökas till 22 barn. Så här skriver skolan i sin uppföljning: ”Som framgår ovan beräknades det vara 300 fler barn och elever i verksamheten 2017 jmf 2016 som skulle hanteras inom i stort sett oförändrade budgetramar”.
När skolan har denna extremt låga måluppfyllnaden kräver socialdemokraterna att rektorerna och lärarna ska klara av att ta in 300 fler barn i verksamheten utan att tillföra en enda krona. Det är ett hån mot alla de lärare och vuxna som jobbar och sliter för att alla barn och elever ska få en bra och värdig skolgång i vår kommun. Vidare skriver skolan i sin konsekvensbeskrivning: ”Större grupper och klasser kan påverka våra elevers förmåga att nå kunskapsresultaten. Flera av våra elever har svårt att ta till sig kunskaper i större grupp och det är inte alltid som möjligheten finns till gruppdelningar. Våra lokaler är inte heller alltid anpassade utifrån större grupper, vilket påverkar arbetsmiljön för eleverna. Forskning visar på att i grupper där det inte finns arbetsro och trygghet är det inte enbart barn i behov av särskilt stöd som blir förlorare utan även de barn som med lite stöd och trygg och lugn miljö på ett enkelt sätt hade nått kunskapsmålen tappar i resultat.”
Med denna bakgrundsbeskrivning vill jag vara tydlig med att vi moderater, till skillnad från socialdemokraterna, menar allvar med att ge vartenda barn möjligheten att lyckas, oavsett var man kommer ifrån, oavsett vad ens föräldrar jobbar med, oavsett om man får hjälp med läxor eller inte hemma, oavsett om ens föräldrar/förälder jobbar eller är beroende av försörjningsstöd. En av de viktigaste förutsättningen för att kunna göra en social resa, oavsett bakgrund, börjar i klassrummet. Därför tummar inte vi moderater på skolan, varken när det gäller undervisningstid, behöriga lärare eller ekonomiska resurser. Det är så sorgligt att se på när socialdemokraterna slaktar skolan, men det borde vara värre att bistå.
Camilla Brunsberg(M), oppositionsråd i Karlskrona
